
Akronimas STEAM, STEAM ugdymas, STEAM metodas – gana dažnai girdimi ikimokyklinio ugdymo įstaigų darbo aplinkoje. Mūsų įstaigoje taip pat jau keli metai mokytojai taiko šį metodą savo veikloje. Kuo skiriasi STEAM veikla nuo kitų ugdymo veiklų, kokie STEAM veiklų požymiai? Apie tai savo įžvalgomis dalinasi įstaigos meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė straipsnyje „STEAM ikimokyklinio ugdymo įstaigoje“. Peržiūra interneto knygos formate.
Šią dieną visi dalyvaujantys bėgime dalyviai buvo kupini motyvacijos, geros nuotaikos, pasipuošę specialiais lipdukais. Padarę apšilimą, dalyviai nesunkiai įveikė duotus Solidarumo kilometrus. Po Solidarumo bėgimo į vaikus ir darbuotojus kreipėsi įstaigos direktorė Renata Vasiliauskienė, išreikšdama didelę padėką už paramą sunkumus patiriantiems vaikams bei įteikė visiems bėgimo dalyviams padėkos raštus. Padėdami kitiems, padedame ir sau – ugdome pilietiškus, dėmesingus ir kilnius jaunosios kartos piliečius.
Dėkojame iš visos širdies visiems prisidėjusiems prie sunkumus patiriančių vaikų geresnio gyvenimo.
Džiaugiamės ikimokyklinio ugdymo mokytojos Eglės Jelenskytės ir „Gintariukų" grupės dalyvavimu eTwinning programoje!!!
Klaipėdos lopšelis-darželis „Volungėlė“ ugdymo procese taiko tvarumo vertybėmis grįstą pedagoginę praktiką. 2025 m. rugsėjo 5 d. už įgyvendintą projektą „Eco Adventure“ suteiktas Nacionalinis kokybės ženklas.
Projektas išsiskyrė aiškia tvarumo kryptimi ir į vaiką orientuota metodika: per žaidimą, patyrimą ir kūrybą ugdomas aplinkosauginis sąmoningumas, problemų sprendimas ir bendradarbiavimas su bendraamžiais iš kitų šalių.

2024–2025 mokslo metais mūsų darželis dalyvavo „Tvari mokykla 2030“ mokyklų įsivertinime bei nacionaliniame vertinime. Šis procesas buvo skirtas įvertinti, kaip ugdymo įstaigos diegia tvarumo idėjas ir kiek jų veikla atitinka šiuolaikinius darnios plėtros kriterijus.
Vertinimas vyko trimis pakopomis:
I etapas. 2024 m. rugsėjo–lapkričio mėn. atlikome įsivertinimą pagal LINEŠA parengtą „Tvarių mokyklų įsivertinimo vadovą“ ir analizavome darželio tvarumo situaciją.
II etapas. Klaipėdos miesto savivaldybės koordinatoriai atrinko mūsų darželį kaip vieną iš galinčių pretenduoti į aukštesnes pakopas.
III etapas. Gavome žinią, kad patekome į trečiąjį etapą! 2025 m. gegužės 15 d. lopšelį-darželį „Volungėlė“ aplankė LINEŠA atstovai, kurie vertino mūsų darželio pasiekimus, praktikas ir įgyvendinamas tvarumo idėjas.
Mokyklos ir darželiai buvo vertinami pagal trijų pakopų sistemą atspindinčią jų pažangą tvarumo srityje. Kuo aukštesnė pakopa – tuo daugiau kriterijų atitinka ugdymo įstaiga, tuo daugiau bruknių gauna ir tuo labiau ji prisideda prie tvarios ateities kūrimo (I Tvarumo bruknė, II Tvarumo bruknės, III Tvarumo bruknės).
Šis įvertinimas – tai ne tik pripažinimas, bet ir paskata toliau kurti aplinkai draugišką, atsakingą ir ateities kartoms palankią Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ ugdymo(si) aplinką.

Informuojame, kad prasidėjo prašymų dėl socialinės paramos mokiniams – paramos mokinio reikmenims įsigyti ir nemokamo maitinimo 2025–2026 mokslo metams – priėmimas.
Kviečiame moksleivių tėvus (įtėvius), globėjus (rūpintojų), bendrai gyvenančius asmenis arba pačius pilnamečius moksleivius teikti prašymus dėl socialinės paramos.
Daugiau informacijos www.klaipeda.lt naujienos arba https://paslaugos.klaipeda.lt/
Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Volungėlė“ ikimokyklinio ugdymo mokytoja Rasa Agurkienė nuo 2025 m. gegužės 5 d. iki birželio 7 d. organizavo respublikinį ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų vaikų ir pedagogų projektą „Matematika gamtoje“. Projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų skaičiavimo ir matavimo gebėjimus gamtinėje aplinkoje.

2025 m. nuo vasario 1 d. iki balandžio 30 d. Klaipėdos lopšelis-darželis „Volungėlė“ organizavo respublikinį ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų meninį-kūrybinį projektą „ST(RR)EAM su Čiurlioniu“. Projekte dalyvavo 17 šalies įstaigų, 25 grupės, 36 mokytojai. Veiklos pėdsakai apibendrinti el. knygoje:
2025 m. gegužės 14-17 d. Klaipėdoje vyko 12-oji tarptautinė EuNet MERYC konferencija „Muzikinis žaidimas vaikams ir su vaikais“ (partneris – Klaipėdos lopšelis-darželis „Volungėlė“). Konferencijos svečiai – apie 60 muzikos mokytojų teoretikų ir praktikų iš Europos ir Amerikos. Konferencijoje dalyvavo 4 vaikų komandos iš mūsų įstaigos, kurias paruošė meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė. Vaikai pasirodė Lietuvos muzikos ir teatro akademijos Klaipėdos fakultetų koncertų salėje vykusiame koncerte „Ant žemės delno auga vaikai“, mūsų įstaigoje dalyvavo atvirose veiklose. Svečiai stebėjo veiklas, apžiūrėjo muzikos instrumentų ir priemonių parodą, lankėsi įstaigos teritorijoje.
„Gintariukų“ grupė 2025 m. vasario-gegužės mėnesiais dalyvavo tarptautiniame etwinning projekte „Eco Adventure“, kurio tikslas-ugdyti vaikų problemų sprendimo įgūdžius atsižvelgiant į aplinkosaugą ir bendradarbiaujant su skirtingų kultūrų vaikais kurti novatoriškus sprendimus. Projekto metu vaikai sužinojo kas yra tvarumas, kokios medžiagos vadinamos „antrinėmis žaliavomis“, kaip rūšiuojamos atliekos, atliko įvairius darbelius, turėjo galimybę susipažinti su skirtingų šalių vaikais. Už dalyvavimą projekte „Gintariukų“ grupė buvo apdovanota padėkos raštu.


Kovo mėnesį Klaipėdos lopšelyje-darželyje „Volungėlė“, įgyvendinant matematinio raštingumo 2025 metų veiklos planą, buvo vykdoma teminė savaitė „Geometrinės figūros“. Jos metu vaikai gilino žinias apie geometrines figūras, mokėsi jas atpažinti kasdienėje aplinkoje, žaidė, tyrinėjo, atliko kūrybines, menines ir praktines veiklas.
Teminės savaitės apibendrinimas: Book Creator | Teminė savaitė „Geometrinės figūros“

Klaipėdos lopšelio-darželio ,,Volungėlė“ ikimokyklinio ugdymo mokytojos Rasa Agurkienė ir Ema Raibužytė nuo 2025 m. vasario 3 d. iki kovo 7 d. organizavo respublikinį ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų vaikų ir pedagogų projektą „Geometrinės figūros“. Projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų skaičiavimo ir matavimo gebėjimus žaidžiant, tyrinėjant, konstruojant, eksperimentuojant su įvairiomis medžiagomis.
Atsižvelgdami į Mobilizacijos ir pilietinio pasipriešinimo departamento prie Krašto apsaugos ministerijos 2025-ųjų metų veiklos plano Nr. VL-44, patvirtinto Lietuvos Respublikos krašto apsaugos ministro 2025 m. vasario 10 d., 37 punktas, dalinamės informacinių (skaitmeninių) leidinių „Jei krizė arba karas: kaip elgtis?“ lietuvių , lenkų , rusų , ukrainiečių ir anglų kalbomis.




Tėvelių dėmesiui!
Informuojame, kad vasaros laikotarpiu Klaipėdos lopšelis-darželis „Volungėlė“ dirbs birželio ir liepos mėnesiais. Rugpjūčio mėnesio įstaiga nedirbs. Rugpjūčio mėnesį vaikus priims Klaipėdos lopšelis-darželis „Rūta“.
Klaipėdos lopšelis-darželis ,,Volungėlė" kviečia dalyvauti ikimokyklinio, priešmokyklinio amžiaus vaikų skaitymo konkurse „Mažos širdys – dideli žodžiai“, skirtame Vasario 16-ąjai – Lietuvos valstybės atkūrimo dienai paminėti. Su projekto nuostata galite susipažinti čia .
Sausio 13-oji – Laisvės gynėjų diena, primenanti drąsą, vienybę ir meilę Tėvynei. Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ bendruomenė šią dieną pagerbė kovojusius už Lietuvos laisvę. Filmo nuoroda:
2024 m. gruodžio 17 d. Nacionalinio sveikatos stiprinančių mokyklų tinklo ir aktyvių mokyklų veiklos koordinavimo komisijos įvertinimas Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ Fizinio aktyvumo skatinimo mokykloje veiklos įsivertinimo ataskaita, fizinio aktyvumo skatinimo mokykloje planą ir pratęsimą Aktyvios mokyklos statuso galiojimo laiką iki 2029 m. gruodžio 17 dienos.
![]()